以校本课程为平台 促学校师生同发展
出处
《小学教学参考(综合版)》
2005年第10期12-13,共2页
Reference for Elementary Teaching
-
1李冬丽.对初中作文教学有效性的几点反思[J].学苑教育,2010(24):29-29.
-
2胡玲.小学作文教学培养学生“读者意识”的实践探索[J].作文成功之路,2015(7):41-41.
-
3张赛琴.做一点作文教学内容和方法的研究[J].语文教学通讯(小学)(C),2008(7):18-20. 被引量:1
-
4孙丽华.高中作文教学中学生发散性思维能力的培养[J].作文成功之路(小学),2015,0(12):38-38.
-
5周兰桂.论义务教育作文课程的特殊性与体系创新[J].湖南人文科技学院学报,2005,22(3):117-121.
-
6卢卫东.“人本美育作文训练”概说[J].语文教学与研究(综合天地),2005(6):55-55.
-
7朱萍,彭荣辉,华敏.绘本作文:一位教师个人理想的实现之路[J].人民教育,2016(13):38-39. 被引量:1
-
8顾巧英.“新体验作文”课程的开发与实施[J].浙江教学研究,2015,0(4):51-53.
-
9赵东阳,王春梅.中美作文课程内容建设比较——兼论作文教学淡化技术的原因[J].中学语文(教学大参考)(上旬),2012(9):22-26.
-
10鲁仲华.发挥农村优势,拓展作文课程[J].小学时代(教育研究),2012(1):77-77.
;