摘要
高校德育工作者的亲和力是指高校德育工作者以自身特有的素质和人格魅力,在德育工作过程中所表现出的一种亲近、和谐、感染、凝聚的力量。德育工作者的亲和力水平,很大程度上影响着受教育者对德育内容和德育目标所持的态度和体验。提高德育工作者的亲和力将是新时期提高高校德育实效性、吸引力和感染力的有效途径之一。
出处
《理论月刊》
2005年第11期155-156,158,共3页
Theory Monthly
基金
全国高等教育科学"十五"规划重点研究课题N(o.252413)
重庆市教委人文社会科学基金项目N(oD.200236)
重庆邮电学院青年基金项目(No200540)