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校本课题研究及案例设计 被引量:1

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摘要 校本课题研究是教师从自己的教学实践中提出问题,解决问题,以此获得专业的自主和发展。研究过程和步骤是广泛调研学校教育教学中存在的问题;根据需要选取适当的问题进行校内立项;选取合适的人实施课题研究;对参加课题研究的教师进行教育理论及研究方法的培训;定期考评课题研究的结果;结题并撰写法题报告。
作者 王柔刚
出处 《南昌高专学报》 2005年第5期65-68,共4页 Journal of Nanchang Junior College
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