期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
井冈山时期毛泽东干部教育的途径与方法
被引量：
2
The Way and Methodology of Mao Zhe -dong's Cadre Education in Jinggang Mountain
下载PDF
职称材料
导出
摘要
井冈山时期,毛泽东的干部教育工作主要通过宣传队与红军教导队、党团训练班与政治训练班、政治课、洗党活动等途径来进行,其方法包括说理启迪法、行为指导法、实践锻炼法、意见沟通法、制度保障法、正面引导法等。
作者
双传学
机构地区
中共扬州市委研究室
出处
《广西社会科学》
2005年第11期140-143,共4页
Social Sciences in Guangxi
关键词
毛泽东
井冈山
干部教育
途径方法
分类号
K263.4 [历史地理—中国史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
20
同被引文献
32
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
6
1
张令彬.毛委员创办红军教导队[J].星火燎原季刊,1982,(2).
2
[11]毛委员在井冈山[Z].江西人民出版社.1977:89;220.
3
[5]湘赣边界各县党第二次代表大会决议案[Z].
4
毛泽东.中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案[Z].
5
杨克敏.关于湘赣苏区情况的综合报告[R].1929-02-25.
6
毛泽东选集:1卷[M].人民出版社,1991.
共引文献
20
1
逄锦科.
党在延安时期执政为民的基本经验初探[J]
.广西社会科学,2005(1):4-6.
2
范保国.
大革命时期毛泽东在农民问题上的贡献及其启示[J]
.广西社会科学,2005(1):139-142.
被引量：1
3
冯甫.
政党阶级基础发展趋势探析[J]
.广西社会科学,2006(3):12-15.
被引量：2
4
易继苍,梁军涛（校对）,周云扬（校对）,陆彦毓（校对）.
试论近代中国资产阶级的构成[J]
.广西社会科学,2006(11):117-120.
被引量：1
5
万齐洲,冯天瑜.
“人民”词义的变迁——政治术语“人民”之历史文化考察[J]
.武汉理工大学学报（社会科学版）,2007,20(3):387-390.
被引量：15
6
杨和屏.
邓小平关于体制改革的适度理论[J]
.广西社会科学,2000(6):20-23.
7
徐国普.
大革命时期毛泽东对农民地位的认识[J]
.广西社会科学,2002(2):12-13.
被引量：6
8
乔发进.
论邓小平对毛泽东生产力思想的扬弃[J]
.广西社会科学,2002(2):26-28.
9
牟德刚.
建国后毛泽东关于肃清封建主义残余的理论与实践[J]
.广西社会科学,2002(2):233-236.
10
吴萍鲜.
试论红色政权理论和先富后富理论的异同[J]
.广西社会科学,2001(4):11-13.
被引量：2
同被引文献
32
1
杨丹娜.
论毛泽东关于创新干部培训教育方法的思想及其意义[J]
.毛泽东思想研究,2003(4):54-56.
被引量：3
2
甘乐平,陆元兵,操家齐,黄红梅.
毛泽东调查研究理论的方法论思想对干部教育培训的启示[J]
.理论导报,2009(4):32-33.
被引量：1
3
胡松.
井冈山时期毛泽东关于干部队伍建设的理论与实践[J]
.南昌大学学报（人文社会科学版）,1997,28(4):17-20.
被引量：1
4
时丁.
试论毛主席教育思想的哲学基础——学习毛主席教育思想体会之一[J]
.陕西师大学报（哲学社会科学版）,1978,7(3):1-9.
被引量：3
5
何梓林.
抗日战争时期毛泽东干部教育思想[J]
.毛泽东思想研究,1996(2):56-59.
被引量：3
6
王树荫.
论抗日战争时期毛泽东干部教育思想及其现实意义[J]
.首都师范大学学报（社会科学版）,1993(5):3-7.
被引量：1
7
陈启直.
继承和发扬毛泽东关于干部理论教育的思想[J]
.南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）,1994,31(2):1-9.
被引量：2
8
吴林根.
毛泽东在新民主主义革命时期的干部教育基本思想[J]
.安徽省委党校学报,1992,8(2):31-36.
被引量：1
9
李学明,裴小琴.
毛泽东的干部人才观[J]
.人才开发,2004(11):5-7.
被引量：1
10
贺世友.
毛泽东选拔和培养干部的理论与实践[J]
.上海党史与党建,2002(3):5-10.
被引量：2
引证文献
2
1
明荆.
探析井冈山、延安时期我党干部教育的共同性及其启示[J]
.中共南昌市委党校学报,2006,4(3):25-27.
2
丁留宝,张洁.
改革开放四十年来毛泽东干部教育思想研究综述[J]
.南昌师范学院学报,2019,40(1):6-15.
被引量：1
二级引证文献
1
1
祝彦,张弘弛.
2019年度毛泽东及毛泽东思想研究述评[J]
.哈尔滨市委党校学报,2020(4):1-10.
1
顾雷.
试论洋务派与维新派“求强”思想的差异[J]
.山西高等学校社会科学学报,2000,12(12):85-86.
2
霍宪章.
志书突出地方特色的主要途径方法[J]
.中国地方志,2013(12):29-31.
3
樊红林.
洪超——长征路上牺牲的第一位红军将领[J]
.山西老年,2016,0(10):4-4.
4
“一虎二龙三鼠”护驾重庆谈判[J]
.中国故事,2011(12):54-67.
5
薛矢.
井冈山上的三个“广西佬”[J]
.传承,2003,0(3):28-30.
6
“马本斋中队”：沿着英雄的足迹前进--走近英雄[J]
.辅导员（中下旬）（教学版）,2016,0(7):20-21.
7
张月莹.
万历皇帝与努尔哈赤的“赐暖”活动[J]
.文化学刊,2016(6):221-222.
8
许友根.
抗战时期盐阜根据地干部教育述论[J]
.盐城师范学院学报（人文社会科学版）,2001,21(2):66-69.
9
崔文瑾.
张学良与“五卅”运动[J]
.兰台世界（上旬）,1996(5):37-37.
被引量：2
10
彭凤萍.
蔡和森对社会主义的探索[J]
.长沙大学学报,2004,18(1):18-21.
被引量：2
广西社会科学
2005年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
