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英语写作与作者的认知操作
被引量:
1
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摘要
认知心理学认为:英语写作与作者认知操作有着紧密的关系,英语写作全过程都涉及到认知活动以及写作的认知策略的运用。由此,在英语写作教学中,教师应重视引导学生运用英语写作认知策略,促进学生认知能力的培养。
作者
彭智蓉
时汶
机构地区
华南农业大学外国语学院
出处
《湖南经济管理干部学院学报》
2005年第6期140-141,共2页
Journal of Hunan Economic Management College
关键词
认知
英语写作
认知操作
认知策略
分类号
H315 [语言文字—英语]
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