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英语写作与作者的认知操作 被引量:1

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摘要 认知心理学认为:英语写作与作者认知操作有着紧密的关系,英语写作全过程都涉及到认知活动以及写作的认知策略的运用。由此,在英语写作教学中,教师应重视引导学生运用英语写作认知策略,促进学生认知能力的培养。
作者 彭智蓉 时汶
出处 《湖南经济管理干部学院学报》 2005年第6期140-141,共2页 Journal of Hunan Economic Management College
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