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负反馈放大器部分的教学
被引量：
1
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摘要
通过课堂教学和实验教学,阐明负反馈放大电路的特点与性能,提高教学效果。
作者
魏万云
机构地区
兰州资源环境职业技术学院
出处
《甘肃科技纵横》
2005年第6期144-144,148,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
极性
类型
影响
实验教学
负反馈放大器
负反馈放大电路
课堂教学
教学效果
分类号
TN722.55 [电子电信—电路与系统]
G633.7 [文化科学—教育学]
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甘肃科技纵横
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