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学分制教学管理若干问题的思考
被引量：
3
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摘要
提出了学分制在大学教育中的目标管理,反映了其多规模、多品种、多样化的模式。
作者
张钊
成雄
机构地区
兰州理工大学
兰州商学院
出处
《甘肃科技纵横》
2005年第6期199-199,共1页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
学分制
教学管理
问题
学分制
教学管理
目标管理
大学教育
多品种
多样化
分类号
G642.471 [文化科学—高等教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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甘肃科技纵横
2005年 第6期
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