期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高等护理专业课程设置若干问题的探讨
被引量：
2
Exploring the questions of carricucum in major of high nursing
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过明确高等护理教育课程设置应当遵循的原则,指出当前我国高等护理教育课程设置普遍存在的问题,并且结合工作实际提出初步的解决方法.
作者
吴国华
刘桂萍
机构地区
郑州大学护理学院
出处
《卫生职业教育》
2005年第21期19-20,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高等护理教育
课程设置
人文知识
护理专业
分类号
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
R47-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
52
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
20
参考文献
3
1
张雪君 刘成璋.面向21世纪发展高等护理教育[J].护士进修杂志,1997,12(6):15-15.
2
李树贞.
培养护理硕士生的方法与思考[J]
.中华护理杂志,1996,31(9):530-532.
被引量：28
3
沈宁,梁涛,黄宝延,绳宇.
对现代护理教育心思想中基本概念的探讨[J]
.中华护理教育,2004,1(1):9-11.
被引量：18
二级参考文献
2
1
杨德森.
中国精神科的研究生教育[J]
.临床精神医学杂志,1996,6(3):178-182.
被引量：3
2
潘孟昭.美国护理硕士教育简介[J]中华护理杂志,1993(08).
共引文献
52
1
单伟颖,杜玉凤,单伟超,万丽娟.
我国护理硕士研究生教育研究进展[J]
.中国高等医学教育,2004(4):11-12.
被引量：11
2
张君邦,肖卫国,赵丹枫,刘国良.
疾病谱变化与临床医学教学内容优化的研究[J]
.医学教育,2002(3):28-30.
被引量：3
3
张全英,刘仲梅,李丽荣.
护理临床带教中师资队伍的培养[J]
.吉林医学,2005,26(3):300-301.
被引量：2
4
古宏文,尤黎明.
知识经济时代对高等护理人才培养的要求[J]
.护理研究,2005,19(4):645-646.
被引量：6
5
徐晖,蒋桂莲.
对高等护理教育课程设置的探讨[J]
.医学教育探索,2005,4(2):121-121.
被引量：11
6
姜凤荣,陈晓红,周郁秋.
护理研究生培养的实践过程管理思路[J]
.中国实用护理杂志（中旬版）,2006,22(2):70-71.
被引量：4
7
李峥.
我国护理专业研究生培养面临的问题与挑战[J]
.护理管理杂志,2006,6(3):12-13.
被引量：41
8
边巍,陈立明,雷蕾.
我国高等护理教育的现状和改革[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(1):58-60.
被引量：8
9
程家娥.
论高级护理人才的培养[J]
.卫生职业教育,2006,24(13):11-12.
被引量：5
10
朱海利,陈洪华,任小红.
我国护理硕士教育的现状及思考[J]
.护理研究（上旬版）,2006,20(8):1982-1984.
被引量：25
同被引文献
13
1
沈宁,梁涛,黄宝延,绳宇.
对现代护理教育心思想中基本概念的探讨[J]
.中华护理教育,2004,1(1):9-11.
被引量：18
2
闫瑞芹,沈宁,蒋艳.
我国护理专业课程设置改革的进展及未来趋势[J]
.护理学杂志（综合版）,2005,20(1):75-77.
被引量：106
3
杨艳春.
试论“两课”教育与大学生素质教育的辩证关系[J]
.安徽农业大学学报（社会科学版）,2002,11(1):73-74.
被引量：2
4
李若惠.
护理人员职能定位及素质要求[J]
.现代护理,2005,11(18):1550-1551.
被引量：6
5
费秀珍.
护理教育课程设置的思考[J]
.现代护理,2006,12(6):580-581.
被引量：6
6
王新,李娟.
护理人文精神的教育与维护[J]
.西北国防医学杂志,2006,27(4):311-312.
被引量：7
7
解征.高等护理专业临床实践的理论与实践[J].国际中华护理学杂志,2001,1(3):81-81.
8
常波.大学生成才心理学[M].北京:中国青年出版社,1988.7.
9
沈宁,顾询.
我国本科护理教育培养目标的调查[J]
.中华护理杂志,1998,33(12):683-686.
被引量：175
10
沈宁,何仲,梁涛,李峥,李杨.
统一思想 创立新的护理教育课程体系——中国协和医科大学护理学院教学改革介绍之一[J]
.中华护理杂志,2000,35(10):613-615.
被引量：112
引证文献
2
1
程家娥.
论高级护理人才的培养[J]
.卫生职业教育,2006,24(13):11-12.
被引量：5
2
马连娣,沈宁.
我国本科护理教育社会人文课程设置现状的研究[J]
.中华护理教育,2009,6(3):99-102.
被引量：15
二级引证文献
20
1
程玉莲.
高职高专护生学习障碍原因调查及分析[J]
.河北北方学院学报（医学版）,2007,24(5):44-46.
2
张俊娥,高玲玲,颜君,古宏文.
护理伦理学双语教学的实践[J]
.中华护理教育,2009,6(9):398-400.
3
马一倩.
高职高专儿科护理学实践教学改革体会[J]
.全科护理,2009,7(33):3083-3085.
被引量：11
4
张旋.
护理本科生学习护理专业性人文课程现状调查研究[J]
.护理学报,2009,16(23):7-11.
被引量：15
5
孟艳君,马淑丽.
我国中西医院校护理本科人文素养课程设置的比较[J]
.护理研究（中旬版）,2010,24(12):3278-3279.
被引量：9
6
尹钰,胡可芹.
不同学制本科护生护理临床决策能力的比较研究[J]
.护理管理杂志,2011,11(2):81-82.
被引量：5
7
郭洪花,付伟.
爱丁堡大学的护理教育发展现状[J]
.健康研究,2011,31(1):76-80.
被引量：4
8
郭洪花,付伟.
杭州护生对高等护理教育现状看法的调查[J]
.护理研究（下旬版）,2011,25(2):492-493.
被引量：3
9
姚祚星,陈锦秀.
科研创新型护理人才培养的问题与探索[J]
.中国中医药现代远程教育,2011,9(7):66-67.
被引量：8
10
史慧敏,吴文华,白彩锋,马佩芬,徐川川.
实习护生人文素质教育形势及培养模式探索[J]
.全科护理,2011,9(17):1583-1584.
被引量：5
1
凌惠华,杜建华,郭继和.
解剖学课后作业对教学效果的促进作用[J]
.卫生职业教育,2007,25(23):65-65.
被引量：1
2
覃玉秋.
柳州市高等护理教育与临床实践衔接的现状与对策[J]
.贵阳中医学院学报,2014,36(1):153-154.
3
张岚,冯谦,周霞,夏兰珍,马丽华,裴显俊,刘书琴.
我国高等护理教育课程设置现状分析[J]
.护理研究（上旬版）,2006,20(3):645-647.
被引量：33
4
王斌全,商临萍.
高等护理教育科研管理的现状和展望[J]
.护理研究（下旬版）,2009,23(8):2166-2168.
被引量：6
5
姜晓艳,龚丽华,徐艳凤.
人工全髋关节置换术的整体护理[J]
.吉林医学,2006,27(4):423-424.
被引量：2
6
胡敏予,肖水源.
社区护理的现状与进展[J]
.山西护理杂志,1998,12(2):59-61.
被引量：74
7
李红赞.
高等护理教育中加强专业思想教育的探讨[J]
.白求恩军医学院学报,2005,3(1):56-57.
被引量：10
8
景会平,程金莲,韩春玲.
我国高等护理教育课程设置的现状及改革策略[J]
.家庭护士（下半月）,2007,5(8):13-16.
被引量：17
9
卜秀梅,王雪,董博,孙晓婷.
我国高等护理教育实践教学模式转型的探讨[J]
.全科护理,2015,13(21):2111-2113.
被引量：1
10
高佳兴.
浅析中国高等护理教育课程设置的现状[J]
.神州,2014(18):50-50.
卫生职业教育
2005年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
