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以人为本加强师德建设——对构建师德体系的一些理论探索

Build teacher moral basedon people

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摘要从师德建设的主旨、特性、制度、还需要思考的问题等方面对师德体系的构建进行一些理论性的探索.

作者康峻岭王建平李毅

机构地区昌吉卫生学校

出处《卫生职业教育》 2005年第21期44-45,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词师德建设以人为本理论探索评价制度

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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卫生职业教育

2005年第21期

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