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论大学生的“挫折心理”与“挫折教育”
被引量:
3
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摘要
加强大学生挫折教育、提高挫折承受力 ,是高校思想政治工作中的一项重要而紧迫的任务。从客观因素和主观因素两个方面分析了大学生“挫折心理”产生的原因 ,剖析了大学生“挫折心理”的行为表现 ,探讨了调适和化解大学生“挫折心理”
作者
阴乃应
机构地区
吕梁高等专科学校体育系
出处
《吕梁高等专科学校学报》
2004年第4期52-54,共3页
Journal of Luliang Higher College
关键词
大学生
挫折心理
成因
行为表现
挫折教育
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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