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改进实验增强学生环保意识

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摘要一、化学实验改进的环保意义环境问题是人类面临的三大问题(人口,能源、环境)之一,中学环境教育是使学生正确认识人与环境的关系,树立正确对待环境的态度,并且鼓励学生积极参与改善环境,以促进可持续发展的教育过程.其中在相关的学科教学中进行环境科学知识、技能及环境道德教育的渗透是一种比较普遍的途径.

作者杜琼

机构地区浙江省绍兴县鲁迅中学

出处《中小学教学研究》 2005年第9期24-25,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词化学教学中学教学内容实验改进环保意识绿色教育

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2005年第9期

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