写好作文评语 促进学生发展
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1沈虹.让数学课堂中的师生交往更加精彩[J].课程教育研究,2012(28):103-104.
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2李洵.自行车在物理教学中的应用--高中物理课外活动的设计探索[J].文理导航（教育研究与实践）,2012(3):55-55. 被引量：1
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3方晓.高中历史课堂问题式教学法运用的策略[J].科学咨询,2016,0(37):88-89. 被引量：1
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4叶惠珠.丰富语文学习的评价方式[J].现代教学,2014,0(9):59-59.
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5汤文高.初中数学教学中应注重培养学生的“反思”能力[J].中国科教创新导刊,2013(18):202-202.
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6黄良玲.注重激励,让低年级学生乐于写字[J].读书文摘（青年版）,2014(9):243-243.
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7姜焱,杨光泉.课堂和谐氛围构建策略[J].四川职业技术学院学报,2005,15(4):73-74. 被引量：4
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8邱宏桂.作业设计妙在得法[J].思想政治课教学,2014(4):39-41.
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9姚宽庆.新课程小学语文识字教学评价初探[J].中国科技博览,2009(32):65-65.
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10李红.把语文学习变成一种享受[J].四川文理学院学报,2007,17(F06):44-45. 被引量：6
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