小学英语口语教学之我见被引量：1

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摘要随着新教材的使用和新课标的出台，英语口语教学逐渐得到了教师和学生的重视，取得了一定的成绩。然而，目前，“哑巴英语”还是困扰着小学英语教学。其原因有：重视程度不够，教师素质不高，学生存在心理障碍，语言环境缺乏，方言的影响等等。在此，

作者周庆峰

机构地区江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学

出处《中小学英语教学与研究》 2005年第11期29-30,共2页 English Teaching & Research Notes

关键词小学英语口语教学课程标准心理障碍语言环境教学方法

同被引文献5

1潘劲松.母语在英语教学中的使用[J].中小学英语教学与研究,2005(11):22-24. 被引量：1
2Penny Ur.A Course in Language Teaching:Practice and Theory[M].北京:外语教学与研究出版社,2000..
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4Alice Omaggio Hadley.Teaching Language in Context[M].Heinle & Heinle Publishers,1993.
5Jack C.Richards and Theodore S.Rodgers.Approaches and Methods in Language Teaching[M].Cambridge Language Teaching library,2004.

中小学英语教学与研究

2005年第11期

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