基金
全国教育科学"十五"重点规划课题"数学教学效率论"的子课题"用心理学理论提高数学教学效率的研究"的成果之一
同被引文献12
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2周文筑.加强英语学习策略的研究与指导[J].课程．教材．教法,1999,19(12):41-45. 被引量：7
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4周丹,施建农.从信息加工的角度看创造力过程[J].心理科学进展,2005,13(6):721-727. 被引量：17
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5李健民.元认知理论在英语教学中的应用[J].攀枝花学院学报,2006,23(2):77-79. 被引量：12
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