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数学建模思想在教学中的渗透与实践初探 被引量:22

The Practice and Understanding on Permeating Ideas of Mathematical Modeling in Advanced Mathematics Teaching Process
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摘要 阐述在高等数学课程的教学中渗透数学建模思想的意义,并根据教学实践,介绍了在高等数学教学中渗透数学建模思想的一些实践与认识,提出了在高等数学教学中渗透数学建模思想要注意的几个问题。 This paper attempts to expound the significance of permeating ideas of Mathematical Modeling in Advanced Mathematics teaching process; On which, according to the teaching practice, the author summarizes some understanding and recognizing and puts forward some problems needing attention.
作者 何志树 叶殷
机构地区 西昌学院数理系
出处 《武汉科技学院学报》 2005年第11期242-244,共3页 Journal of Wuhan Institute of Science and Technology
关键词 高等数学 数学建模 实践 Advanced Mathematics Mathematical Modeling
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参考文献3

共引文献65

同被引文献39

引证文献22

二级引证文献146

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