培养质疑能力的一点体会

质疑能力就是善于提出问题的能力,没有质疑,就没有对问题的深入探究,就不会有创新.爱因斯坦通过对麦克斯韦电磁场理论的某些方面长时间的思考,注意到了力学和电动力学之间的不协调,认为解决问题的出路在于对整个物理理论基础进行根本性的变革.他以大无畏的批判精神对牛顿力学的基础质疑,提出了相对论时空观,从而建立了狭义相对论;同样由于对狭义相对论完美性的质疑,促使他进一步开始了广义相对论的研究.勿须多言,培养质疑能力,对培养学生的创新能力和综合素质具有重要意义.