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教师的心理素质和职业适应
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摘要
学校在全面落实素质教育的过程中,要将教师的职业适应和社会适应作为教师队伍建设的先决条件。要加强教师角色责任:解决教师工作压力;维护教师心理健康。
作者
刘艳萍
机构地区
四子王旗培训中心
出处
《内蒙古电大学刊》
2005年第10期85-86,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
教师
心理素质
职业适应
教师队伍建设
职业
素质教育
教师角色
工作压力
心理健康
学校
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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内蒙古电大学刊
2005年 第10期
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