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珠心算教学游戏(二)珠妈妈的9个孩子
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摘要
设计意图 对于初学的孩子在认识1-9的盘式图时,不容易在短时间里建立1-9的珠映像,曾经以背口诀的形式来让幼儿建立脑中珠映像,可这种机构性的练习幼儿没有动力,掌握的也不好.针对幼儿形象思维的特点,把原本单调的说教形式,将知识内容用讲故事、互动游戏、音乐对唱形式把幼儿带进学习之中,并制作形象逼真、色彩鲜明的珠宝宝卡片,幼儿在多种形式的"吸引"下,轻松愉快、自然的完成了学习活动.
作者
魏鹏
机构地区
军事经济学院幼儿园
出处
《新理财(公司理财)》
2005年第11期17-17,共1页
关键词
珠心算教学
学习兴趣
基础教学
操作规范
游戏规则
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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新理财(公司理财)
2005年 第11期
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