摘要
目的探索丽水职业高中学生对预防艾滋病相关知识和传播途径的认知,以及其获得艾滋病知识的来源.方法采用整群抽样方法,运用在WHO推荐的知、信、行调查问卷基础上修改编写而成的问卷,对丽水职业高中学生进行调查.结果艾滋病可以引起社会问题、艾滋病病毒可以检测出来、艾滋病病人最终结果是死亡的回答正确率均在80.0%以上,改变不良习惯和行为以及正确使用安全套可以预防性病和艾滋病的回答正确率分别为72.1%、59.5%;艾滋病性传播、血液传播的应答正确率在90.0%以上,胎盘传播的应答正确率在72.3%以上,艾滋病传播途径中,如共用剃须刀、纹身等能传播艾滋病的应答正确率在51.2%~71.1%之间,与艾滋病病毒感染者/艾滋病患者接吻、共餐等不会传播艾滋病的答对率在30.1%~63.7%之间.感染艾滋病病毒的人,开始无症状,故无传染性答对率最低,仅12.4%.丽水职业高中学生获得艾滋病知识的主要来源是大众媒介开展的健康教育和学校老师.结论在职业高中学生中开展艾滋病健康教育十分必要,且今后要拓宽职业高中学生艾滋病健康教育途径.
出处
《中国健康教育》
2005年第11期832-833,共2页
Chinese Journal of Health Education