任务型语言教学应用于基础英语教学的探讨

任务型语言教学是在二语习得研究的基础上提出来的,它是交际法的发展。目前我国基础英语教学提议采用该教学模式,通过研究作者发现其在实施过程中存在诸多问题。本文从主观可操作层面对所存在的问题提出相应的对策, 为我国的基础英语教学改革提供参考。