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基于“业务流程再造”思想的课程体系改进思路
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摘要
作为培养高等职业人才的高等职业教育必须全方位改进人才培养模式,本文就经济类、管理类高职人才课程体系的改进进行一些探讨.
作者
曹容宁
机构地区
江苏技术师范学院经济管理学院
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2005年第11期38-39,共2页
关键词
课程体系
业务流程再造
改进思路
人才培养模式
高等职业教育
经济类
管理类
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯(江苏技术师范学院学报)
2005年 第11期
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