音训的修辞学解读

音训也叫声训,学者大都把它看作一种推源的训诂方法,但这种看法解释不了诸如牵强附会、源流倒置、一字数训等音训问题,也解释不了音训的旺盛的生命力问题。而从修辞学上阐释音训,这些问题则可以迎刃而解。并且,音训作为一种修辞,从理论到实践都是可行的。