-
1刘志有.高中历史探究教学的问题设计[J].新课程（下）,2007,0(9):121-122.
-
2何成刚.《历史课程标准》：历史教育发展的新阶段[J].中学历史教学参考,2003(1):23-24. 被引量：1
-
3文永生.新课改下历史教学的几点体会[J].中学课程辅导（上旬刊）,2014(3):81-82.
-
4贾雪枫.从教学实践看义务教育《历史课程标准》的修订[J].历史教学问题,2013(1):113-115.
-
5顾蔚菁.历史教学中应注重学生个性的发展[J].考试周刊,2008,0(23):164-164.
-
6何成刚.增强历史课程内容的时代性:以课标和教科书为中心——写在义务教育《历史课程标准》修订之前[J].中学历史教学参考,2003(10):11-13. 被引量：9
-
7林慧.教师是用教材而不是教教材——司马迁与《史记》的教学体验[J].学园,2014(9):69-70.
-
8郑绍玲.新课程标准下中学历史教学管见[J].化工之友,2007(8):50-51.
-
9郭琛.新课程改革背景下历史教学中如何培养情感态度与价值观[J].新课程研究（上旬）,2010(9):98-99. 被引量：1
-
10周丽宏.在历史教学中培养学生的创新能力[J].科学大众（智慧教育）,2009(7):8-8.
;
