新课标对“任务驱动”教学提出的新要求

国家教育部门颁布的《普通高中技术课程标准（实验）》（简称为“新课标”），带来了新的教学理念：第一，它将信息素养的培养确定为课程目标；第二，它提出了建构健康的信息文化的理念。基于这种理念，信息技术课程的目标是培养学生对信息技术的兴趣与意识，以及应用信息技术的能力，形成良好的信息素养。新课标不是对传统教学的全盘否定，而是一种扬弃，它对信息技术课程的教学目标、内容、方法等提出了新的挑战。“任务驱动”教学法是建立在建构主义教学理论上的教学方法，