体验性、创造性与关联性:习语理解和加工的认知基础

语言符号可能是任意的,而基于符号的语言形式是人的认知产物,那么人在语言信息加工过程中的作用何在?本文以习语这一常见的语言形式为切入点,在总结习语研究理论的基础上,提出基于使用者的习语理解和加工的基本观点并从体验性、创造性和关联性三方面展开习语理解和加工的认知研究。研究的基本结论是:基于使用者的语言研究能更好地揭示语言理解和加工的认知过程和认知规律,它应该成为语言研究的基本指导原则。