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历史剧与青少年历史价值观的培养 被引量:1

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摘要 这几年各地电视台播出的历史剧不下200 多部。这些历史剧在给人们带来极大的视觉享受的同时,一个十分严峻的问题也凸显出来:个别历史剧不尊重历史事实、随意篡改历史、缺乏基本历史常识,引发史学家强烈不满,长期下去还对青少年历史文化观的培养产生不利影响。
作者 王会
出处 《当代传播》 北大核心 2005年第6期110-111,共2页 Contemporary Communication
  • 相关文献

参考文献6

  • 1京盛.《历史题材影视剧的“通病”:理性缺位戏说成风》[N].《文学报》,2004-04-23.
  • 2苏峰.《谈<康熙王朝>,说历史真实》[N].《深圳商报》,2002-12-17.
  • 3刘柏录.《末代<皇妃>播出访社会科学院研究员王庆祥》[N].《协商新报》,2004-09-24.
  • 4刘江华.《谁给历史剧当裁判?》[N].《北京青年报》,2003-06-09.
  • 5刘继忠.《影视历史剧的文化陷阱》[N].《深圳特区报》,2004-06-07.
  • 6陆贵山.《文艺创作中的历史观》[N].《人民日报》,2005-05-1.

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

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