摘要
文章在分析传统教育模式与社会发展之间矛盾的基础之上,以建构主义教育思想为指导,提出大众化教育背景下“以生为本”教学模式的初步设想。
the paper conducts an analysis of the discrepancies bewteen traditional eductional mode and the rapid social development. Then guided by constructivism, it advances a tentative educational mode of“students first”.
出处
《浙江万里学院学报》
2005年第6期12-14,共3页
Journal of Zhejiang Wanli University
关键词
大众化教育
以生为本
教学模式
higher education popularization, students first
eductional mode