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校长 学校 学生

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摘要 根据新西兰教育部官方网站4月14日的报道.新西兰教育部部长霍华德·范斯(Howard Fancy)认为。支持学校校长的专业领导能力与水平是提升学生学业成就的关键。
作者 胡乐乐
出处 《基础教育参考》 2005年第11期22-24,共3页 Basic Education Review
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