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聋校数学教学的“三化”

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摘要 数学是一门非常重要的基础学科,它与学生的生活密切相关。因此,聋校的数学教学应与聋生的生活联系起来,力求让数学教学生活化、游戏化和动态化。
作者 周小建
出处 《陕西教育(教学)》 2005年第12期24-25,共2页
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