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关于我国教师教育的思考 被引量:1

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摘要 师范院校被称为“教师母机”,它源源不断地为社会输送了大量的师资后备力量。随着社会和教育事业的发展,我国传统的教师教育存在的不足越来越显现出来。特别是随着我国基础教育改革的不断深入,教师教育越发显现得后劲不足。改革传统教师教育的课程结构和人才培养模式,是当前我国各级师范院校迎接21世纪对教师教育挑战的关键。
作者 杨光辉 柳杨
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2005年第6期114-116,共3页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

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