改革之路:渐行渐难渐理性——2005年语文教学改革热点搜索
-
1叶昭梅.浅谈小学数学教学设计[J].科教文汇,2007(05S):66-66. 被引量:1
-
2孟成麟.初中物理高效课堂的探索与实践[J].新课程(中学),2015,0(4):98-98.
-
3张秀梅.试谈改善学生的学习方式[J].活力,2005(5):218-218.
-
4刘建军.语文课堂教学改革的几点体会[J].教育(教学科研)(下旬),2007,0(6):7-7.
-
5乔凌云.高中英语教师怎样尽快走进新课程[J].新课程(下),2009(3):20-20.
-
6陈琼.谈小学英语教学质量的提高策略[J].学园,2010(19):71-72.
-
7殷海良.“少告知,多研究”——论地理课堂教学方式的转变[J].中学地理教学参考,2006(7):13-14.
-
8蒋恭佐.正确把握语文教法与学法的关系[J].黑龙江教育(中学版),2004(7):73-74.
-
9张凌.浅谈初中数学教学中学生自主探究能力的培养[J].新课程研究(上旬),2016,0(5):90-91. 被引量:2
-
10李永顺.更新教学理念,实施数学课堂教学改革[J].数学学习与研究,2010(10):71-71.