摘要
伴随知识经济的到来,高校教育面临更深更广的挑战,仅具有扎实的专业知识已经不能完全适应社会的需求,还需要有更广泛的理论框架,更优秀的人文品质,更健全的心理机能,这些能力的培养都离不开校园环境;关注学生和学生的发展,体现校园人文关怀对大学生成才具有恒久的意义。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第12期128-129,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
哈尔滨师范大学科研基金项目<图书馆人文关怀的理论研究与实践>的部分成果