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在信息论指导下的信息技术的应用——对高校多媒体教学的理性思考 被引量:14

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摘要 高校实施多媒体教学,是现代教育信息技术最广泛的应用实例。文章针对高校多媒体教学的优势和弊端进行分析,提出科学实施多媒体教学的几点方案,旨在为高校的教学改革提供参考意见。
作者 李萍 袁庆海
机构地区 吉林大学
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第12期149-150,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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