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非智力因素的开发与西藏英语教学的相关研究

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摘要非智力因素是教育界研究的热门课题之一,但对于非智力因素在跨文化方面的研究却很少.本文在英语教学实践的基础上,对非智力因素与英语教学的关系做了浅显分析,希望能对少数民族学生的英语教育提供借鉴.

作者谢建国任明月

机构地区西藏大学旅游与外语学院

出处《西北医学教育》 2005年第6期679-681,共3页 Northwest Medical Education

关键词非智力因素动机情绪性格英语教学

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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西北医学教育

2005年第6期

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