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嗨,你真棒!——赞美礼仪教育活动
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摘要
[活动目的] 1.通过本课的学习使学生懂得,赞美在人际交往中有着不可忽视的重要作用. 2.使学生掌握赞美他人的技巧. 3.使学生懂得只有坦诚地接受赞美,才会坦诚地给予赞美,并学会用适当的方式接受别人的赞美.
作者
吴钒
机构地区
江苏省海安县教师进修学校附属小学
出处
《中小学心理健康教育》
2005年第12期20-21,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
教育活动
赞美
礼仪
活动目的
人际交往
学生
学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
C912.1 [经济管理]
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中小学心理健康教育
2005年 第12期
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