期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

迷失的“小马驹”——一行为不良少年的辅导

下载PDF

导出

摘要 "老师,我要读书!"台上生动的演出感动着下面每一位观众.台上的小演员亮亮演的是自己的故事,台下观看的则是他的同学.可是谁会想到亮亮一年前还是行为不良少年,差一点儿要进工读学校呢.

作者邹如皓

机构地区上海市北郊学校

出处《中小学心理健康教育》 2005年第12期21-23,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词少年行为辅导迷失工读学校老师读书同学

分类号 G659.2 [文化科学—教育学] B848.4 [哲学宗教—心理学]

引文网络
相关文献

1顾飞凤.教师的情感[J].江苏师范大学学报（哲学社会科学版）,1982,22(1):113-116.
2唐显莉.让学生在赏识中自信、自立、自强[J].四川教育,2016,0(07X):7-7.
3小落.我从青春的噩梦中醒来[J].人生十六七,2008(11):42-43.
4我国教师队伍的基本情况[J].师资建设（双月刊）,2013,36(5):17-17.
52013年教师队伍基本情况[J].师资建设（双月刊）,2014,0(5):19-19.
6冯世宁.我和青春仍有约会[J].人生十六七,2004(7):14-15.
7张慧.浅谈工读学校的英语教学[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(12):83-84. 被引量：1
8朱群峰.求知有欲学有所得——浅谈数学学习兴趣的培养[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(8):106-106.
9方凌荣.浅谈农村初中依法治辍的必要性[J].散文百家（下旬刊）,2014(3):85-85.
10为每一个孩子营造心灵的港湾——记全国教书育人楷模谢小双校长[J].思想理论教育,2013(18):51-53.

中小学心理健康教育

2005年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部