铅笔“小战”
摘要
“铃铃铃——”上课了，这天是我当值日生的日子，讲台上的我正严密注视着同学们的“最新动态”。
-
1于晓燕.微笑真好[J].中小学心理健康导航,2008(7):73-73.
-
2高列过.中古同经异译佛典语言研究概述[J].贵州师范大学学报（社会科学版）,2013(6):143-148. 被引量：1
-
3孙元春.刍议多模态值日报告在英语教学中的作用[J].兰州教育学院学报,2013,29(10):134-135. 被引量：2
-
4柯琴娜,吴芬（指导老师）.酸甜苦辣换座位[J].青少年日记（小学生版）,2006(1):25-25.
-
5卢树志.网络时代下中职语文教学的几点思考[J].语文学刊（基础教育版）,2013(6):152-153.
-
6吴小兰.创设“值日”活动,提升小学生英语学习自信[J].课程教学研究,2015(2):35-37. 被引量：3
-
7马学者：中文价值日益高涨，系马来文无法取代[J].海外华文教育动态,2009(5):24-24.
-
8刘艳.1990年至今电影片名的翻译规范[J].电影文学,2013(4):145-146. 被引量：2
-
9张洁.玫瑰花开[J].中文自修,2001(10):42-42.
-
10王雄成,李稳进.退化[J].男生女生（金版）,2009(4):20-25.
