乔姆斯基、韩礼德的儿童第一语言习得学说之比较

Influence of Family Education on Developing Children's Creative Personality

第一语言习得理论是儿童语言习得研究的核心,也是当代语言学研究的重要课题之一。儿童第一语言习得理论以乔姆斯基的“天赋主义论”和韩礼德的“环境主义论”较为典型。笔者从四个方面展开比较:哲学基础、研究角度、主要观点、理论意义。