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小学生传统美德教育探析
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摘要
现代社会家庭结构的变化,家庭教育与学生人格培养易出现忽略和偏差,因而使传统美德系列教育与当前小学教育相结合显得十分必要。中华传统美德教育资源丰富,与当今德育教育目标结合点多,其理论与实践可谓意义重大,任重道远。
作者
石清
机构地区
资中县凉水井小学
出处
《内江师范学院学报》
2005年第B12期173-175,共3页
Journal of Neijiang Normal University
关键词
小学生
传统美德
教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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