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在初中历史课堂教学中渗透心理健康教育
被引量:
3
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摘要
中小学心理健康教育是素质教育的基础和重要组成部分。在初中历史教学中渗透心理健康教育,可以培养学生健康心理、因材施教,实施个性化教育。
作者
万琼花
机构地区
简阳市吴文雅初级中学校
出处
《内江师范学院学报》
2005年第B12期204-205,共2页
Journal of Neijiang Normal University
关键词
历史教学
心理健康教育
对策
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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内江师范学院学报
2005年 第B12期
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