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中学数学教学中培养学生创造性思维能力初探 被引量:7

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摘要 结合当前数学教育现状,就如何培养学生的创造性思维作了一些探索,从情感教学、课堂教学、思维训练、数学史激发,美育激发等多方面进行了尝试。
作者 张邦斌
机构地区 隆昌县黄家中学
出处 《内江师范学院学报》 2005年第B12期262-263,共2页 Journal of Neijiang Normal University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1雎文龙等.教育学[M]人民教育出版社,1988.

同被引文献10

引证文献7

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