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地理教学中实施素质教育的有效途径
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摘要
中学地理教学要实施素质教育,要充分利用各种途径,培养学生学习地理的兴趣和激情,充分利用教材,加强国情教育是实施素质教育的有效途径。充分利用“多媒体”教学模式,培养学生的地理综合能力素质。
作者
刘秀华
机构地区
内江市西林中学
出处
《内江师范学院学报》
2005年第B12期327-328,共2页
Journal of Neijiang Normal University
关键词
地理教学
素质教育
有效途径
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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内江师范学院学报
2005年 第B12期
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