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教育智慧让课堂精彩

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摘要在教书育人的过程中,教育情境瞬息万变,学生个体情况错综复杂,随时可能遇到意想不到的事件.如何运用教育智慧,正确而迅速地对这些事件做出判断,并妥善处理,是我们教育工作者面临的严峻挑战.

作者沈秀芬

机构地区浙江省桐乡市龙翔中心小学

出处《班主任》 2005年第11期33-34,共2页

关键词教育智慧课堂教育工作者教书育人教育情境学生个体事件

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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班主任

2005年第11期

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