“洗发精对头发的影响”科学探究活动

师生共同实践,从身边的熟悉物质(洗发精)入手,摸索科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,改变学生的学习方式,激发学习化学的兴趣,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能,开拓视野,提高学生的科学素养。