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大学英语写作模式探讨——消除母语对英语写作的负面影响

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摘要 本文考虑到大学生在英语写作中所面临的实际问题,尤其是母语的消极影响,提出了积累语言材料、进行针对性训练等解决方法。
作者 韩玉群
机构地区 绥化学院
出处 《绥化学院学报》 2005年第6期147-148,共2页 Journal of Suihua University
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