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师德建设途径探析
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摘要
素质教育要求教师具有深厚的专业知识,精湛的业务水平,还要有高尚的从业道德,加强师德建设对于整个教育事业将意义深远。探讨师德建设,要从师德的实施者自身做起,强化制度建设,提高对师德的认识达到促进师德建设的目的。
作者
曹喜龙
王舵
机构地区
陕西铁路工程职业技术学院
燕山大学文法学院
出处
《甘肃农业》
2005年第12期202-202,共1页
关键词
师德建设
途径
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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