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大学生质疑能力分析与探讨被引量：1

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摘要据报道,不久前有人对北京市10所中学的1200名学生进行问卷调查,结果发现,学生中课后敢于向老师质疑的占66.8%,课堂敢于向老师质疑的占21.5%,而课上敢于当面指出老师错误的仅占5.59%.

作者朱爱军

机构地区广西桂林电子工业学院电子工程系

出处《教育艺术》 2005年第11期28-28,共1页

关键词学生质疑能力分析问卷调查质疑能力大学生老师北京市课堂调查表二年级

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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教育艺术

2005年第11期

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