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“教育技术学研究方法”——研究性学习支持平台的设计与开发
被引量：
6
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摘要
本文在分析“教育技术学研究方法”课程与研究性学习、网络技术整合可能性的基础上,阐述了“教育技术学研究方法”研究性学习支持平台主要功能模块的设计、网上研究性学习的实施过程和开发技术方案。
作者
王凤蕊
王文宏
机构地区
聊城大学教育传播技术学院
聊城大学计算机学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第11期59-61,73,共4页
E-education Research
关键词
教育技术学研究方法
研究性学习:支持平台
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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