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以评估为抓手 全面提高教学质量 被引量:3

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摘要 实行五年一个周期的高等学校教学质量评估制度,是教育部落实《2003—2007年教育振兴行动计划》,实施“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要内容;是进一步确立教学工作的中心地位,大力加强高校的内涵建设,推进高等教育可持续发展的重要机制;是对高等学校教学工作、人才培养工作乃至学校办学水平的全面检查。江苏省高度重视教学评估工作,并以此为契机。把促进学校各项教学基础设施高水平地达到国家规定的标准,全面提升人才培养质量。作为全省实施“江苏省新世纪高等教育教学改革工程”的重要内容。努力办好让人民满意的高等教育。
作者 王斌泰
机构地区 江苏省教育厅
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2005年第22期19-21,共3页 China Higher Education
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