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高职数学教学改革与学生能力的培养被引量：1

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摘要本文总结了数学教学中的一些实践经验,对高职院学生参与式动手动脑式教学方法作了介绍.对如何培养学生的记忆能力,归纳出多种记忆法.提出"精练"与"反思"的练习方法,以实现对学生数学能力的培养.

作者周丽华

机构地区江苏食品职业技术学院计算机系

出处《教育与职业》北大核心 2005年第32期69-71,共3页 Education and Vocation

关键词数学教学培养能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育与职业

2005年第32期

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